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2016苏州市工艺美术理论提高班学习心得
日期:2016/6/22 作者:          字体大小: 【】 【】 【】 【打印
                              2016苏州市工艺美术理论提高班学习心得 
                                             周健
    期盼已久的“苏州市2016年工艺美术理论提高班”于2016年6月6日至6月13日在苏州工艺美术博物馆举行。
    这次学习班邀请了全国和苏州著名专业院校的教授及相关专家进行讲授、研讨和辅导,帮助学员拓展视野、创新思维、提升水平,以此促进工艺美术的设计和创作。几天来的每节讲课都令我兴奋不已,专家大师们的引领,使我豁然开朗,受益匪浅。那些在实际创作过程中出现的,并竭力探索尝试去解决的理论与实际问题,由此得到了很好的理解。对于悠久的苏州传统工艺,我更是有了更深刻的认识,也因此给自己的创作带来了新的灵感,达到了一个新的境界。
    现就几天的学习,从实际出发,谈谈我参加学习后的心得体会与思考。
    本次学习班内容丰富,起点高,针对性强。苏州大学艺术学院博士生导师张朋川教授《从考古新发现,谈对中国美术史的新认识》的讲课展现出了中国工艺美术发展的轨迹,就如张教授所说:“中华文化有着源远的发展历史。中国工艺品的主要材料有过几次重要的替换,产生了新的工艺品种,艺术表现由模仿转为卓越的创造,使中国工艺美术不断出现新的高峰”。从陶器的出现模仿代替了人们原先许多用自然物制作的器皿为起点,追溯到二里头文化中青铜容器内模法的制造思路(来自河南龙山文化陶瓷模制法),由此发展出铸造青铜器的工艺技术,演变到商代至西周时期始见的仿青铜器的原始瓷器,到北朝创世的白瓷制作工艺,这条中国陶瓷工艺美术的主线,使我了解到中国工艺美术在模仿、借鉴又进行创造的发展过程中,只有进行改良创新以适应天时、地利、人和的工艺品,才能应运而生,开出新天地。
    苏州大学艺术学院博士生导师曹林娣教授的《传统工艺美术和园林文化》一课,阐述了传统工艺美术在苏州园林的立意和境界中的作用,苏州园林就像一首首凝固的诗,一幅幅立体的画,在给人以无穷美感的同时,又隐含着种种隐逸的主题,通过曹教授对苏州园林的讲述,使我这个苏州人感到自豪的同时又很愧疚,应该用更多的时间去感受和欣赏这些就在我们身边的美。
    苏州职业大学吴恩培教授的讲座《吴文化的诞生和发展》,使我了解到就在身边的本地文化原来是如此多彩多意,文化就是生活的方式,以不同形态和方式来传递共同的文化价值、社会认同,建立和维护社会关系的一种方式,同时文化也是集体审美和伦理思想的载体。通过吴恩培教授风趣生动的讲课,让我对家乡的吴文化有了更深的了解,在吴文化中表现出来的工艺美术元素也是多样性和及其丰富的,在创作过程中也应该将这些元素融合进去,因为文化就是民意,是大众的审美。
    苏州大学艺术学院的李超德教授《从“工匠精神”到“匠人之道”》一课,更是让我们在座的手艺人心潮澎湃,激动不已。作为传统工艺美术中的一员,工匠精神正是我们不断要追求的境界和职业操守。精益求精、严谨,耐心、专注、坚持、敬业,工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品,工匠精神不仅体现了对自己作品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果和新作品。
    在几天的学习中,通过各位教授、专家对中国传统工艺美术和现代文化、传统文化美术和园林文化、中国美术史的新认识、吴文化诞生与发展、工匠精神和匠人之道几大科目系统的讲解剖析,使我对传统工艺美术的特点有了更具体的了解,对“吴文化”的精髓有了更多更深的理解,对工匠精神有了更深的认识。作为“苏式”二胡技艺的传承人,应该更多地将“吴文化”的理念融于创作中,以匠人之道为新的起点。我为自己是“吴文化”传承中的一员而感到自豪。
 
 
 
 
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